【吴亚波】对“大陆新儒家”因误解而傲慢？——与郑家栋先生商榷

郑家栋先生视西方民主制度与价值为全人类的价值，要求儒家必须削足适履的去符合。郑先生虽曰服膺唐、牟两先生学问，虽说要复兴儒学，然观其言行，信仰上归于耶教，政治上服膺民主，既然如此内外兼备，自然功德圆满了。儒学又有何容身之地呢？所以，无论把儒学改造为基督教模样只作为少数人信仰的宗教，还是作为一种无所依傍的学说游荡···

【吴亚波】我所理解的蒋庆思想——与余东海先生商榷

东海先生所列蒋庆先生五大思想错误，或出于不了解，或出于误解，皆非蒋庆先生思想之错，多因世人好议论而不好深入读书思索以道听途说以讹传讹所致。至于两位先生于儒学之不同见解，也确然存在，然并非冰火不容，多由对儒学义理之理解体证不同所致，唯在求同存异，然后交由时间和世人去评判，如此而已。

【广毅】文礼书院参访记

近年来，因对读经方式分歧缘故，已经淡出纯读圈，也较少与季谦先生联系。前几日，偶于网上看到朋友转来的先生在六五文集网络学习班的开班讲话笔记，其中一条明确提到读经教育的目的是培养儒者，复兴儒学。

【吴亚波】挽杨汝清先生

【吴亚波】圣王重现是儒者永远之历史期盼——问学蒋庆先生

【吴亚波】一个儒者的中国梦

【吴亚波】私塾教育的教学目标是什么？

【吴亚波】不了解经典的意思该怎么处理？——国学教育学生版问答（廿三）

【吴亚波】何谓礼乐，何谓君子？——国学教育学生版问答（廿二）

【吴亚波】读经为什么还没有在社会上普及？——国学教育学生版问答（廿一）

【吴亚波】君子和小人，有什么不一样？——国学教育学生版问答（二十）

【吴亚波】善和恶以什么为标准？——国学教育学生版问答（十九）

【吴亚波】儒家和佛家有什么区别?——国学教育学生版问答（十八）

【吴亚波】《孝经》除了讲孝，还讲了哪些德行？——国学教育学生版问答（十七）

【吴亚波】读经以后能干什么？——国学教育学生版问答（十六）

【吴亚波】读经是为了让每一个人都能够成为圣贤吗？（十五）

【吴亚波】读经一般是封闭式管理，与社会脱轨真的好吗？（十四）

【吴亚波】如果自己感到空虚，该做点啥，想点什么？——国学教育学生版问答（十三）

【吴亚波】如何快乐读经？——国学教育学生版问答（十二）

【吴亚波】读经会与社会脱离吗？——国学教育学生版问答（十一）

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