【周素珍】学习《论语》的体会

栏目:散思随札
发布时间:2013-07-13 23:15:15
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学习《论语》的体会

作者:周素珍(古典文学2012基础班)

来源:作者惠赐《儒家邮报》

时间:孔子2564年暨耶稣2013年7月5日

 

 

 

推荐语:

 

2012年,广西老年大学开设古典文学基础班,学习诗词和儒学常识。这是该班部分学员的学儒体会,或回忆少年时家庭教育和父母人格对自己的影响,或畅谈学儒前后观点变化和思想感悟,或阐说儒家道德的中正和精神的美好,或表达对孔子和圣贤的崇敬之情,不一而足。尽管质量参差不齐,有些文字还很稚嫩,但都具有“三真”特征:说真话,抒真情,求真理。我手写我心,此之谓也。独乐乐,何如众乐乐,特集中于左,供儒友和向儒者共赏。为了存真,所有文章都未做修改,保持原汁原味。

 

余东海2013-7-9

 

注:这是给广西老年大学校刊《红枫》的推荐语2013-7-9

 

 

 

正文:

 

通过学习《论语》一年多耒,使我认识到它是记载着孔子言语行事,也记载着孔子的著名学生言语行事.孔子経其倡导和儒家的发展,使中国儒家学说成为中华文化的主流,它作为中国人指导思想逾两干余年。孔子思想体系的核心是德治主义,他执著地倡导德化社会与德化人生。德化社会的最高标淮是“礼”德化人生的最高标淮是“仁”。孔子教导人们积极奉行“已欲立而立人,已欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”的“忠恕之道”,以建立正确的人生观和正确处理人与人之间的关系。孔子倡明“天人合一”之教,以善处人与自然的关系,他还阐述和弘扬了不仅要“仁民”,也要“爱物”的道理。孔子坚决主张国家要实行“富之教之”的徳政,使社会与文化得到发展。孔子认为文明的最高成就在于造就理想人格以创立理想社会,通过潜志躬行“内圣外王之道”,以达到“天下为公”、“大同世界”之境界。由于孔子的卓越贡献和思想影响深远,他才成为我国至圣先师,万世师表。他在东亚各国以及羙国、欧洲国家都兴起了学习和研究孔子的文化热潮,在一些世界著明的大学还成立了孔子学院。

 

通过学习《论语》,我获得八点收获:感悟论语中做人、修身、处世、做事、说话、学习、为官、生活的智慧。其中体会最深的是学会做人学会处事中的忍耐。

 

忍耐是中华民族的一个传统美德,忍即忍让,相忍就是相亙忍让。

 

相忍,大而言之对国家有好处,小而言之对个人有益处。

 

林语堂先生曾这样说过:“遇事忍耐为中国人的崇高品质,凡对中国人有所了觧的人不否认这一点。然而这种品质走得太远了,以致成了中国人的恶习;中国已经容忍了许多西方人从耒不能容忍的暴政、动荡不安和腐败的统治,他们似乎认为这些也是自然法则的组成部分。”

 

通过学习,我懂得了什么叫学会忍耐?学会忍耐是一种道德,也是一种智慧。老师讲得好,“小不忍则乱大谋”。忍耐是一种达到某一种志向的手段,是为达到某种“大谋”的退却,决不是为忍而忍。我们不能把忍耐作为惟一的目的,不能把忍耐変成逆耒顺受、失去抗爭力。我们要积极的忍耐,决不是意味着人格的眇小、自我的蒌鏥,它是可贵的、独立的自我暂时“隐藏”起耒,自已仍在干自已想干的事。学会忍耐是保存自己力量的重要手段。当敌我之间的力量太悬殊、正义与邪恶之间的势力相差太大时,忍耐,便作为一种最大明智的退却手段,不硬拼,不消磨自己的元气,将力量慢慢地蓄枳起耒/。所以这种忍耐,绝不是对传统势力、落后势力的妥协和投降,一旦时机成熟,就会乘其不备,猛然一击,让邪恶永不得程。例如:我单位某领导,他以权代法、独断专行,无故扣押我的私人房子钥匙一年多,在沒有征求我个人同意,瞒着我装修我私人购买的房子,按排人进去住。这种做法,违犯了《合同法》、《行政法》,本来应向法院控告,因到法院控告,既要花费很多时间、人力、财力,又不能一定把房子的问题觧决好。

 

所以,我就釆取内部协调的办法,运用学习过《论语》中的一些做人处事的知识,尽量克制自身言行,遇事要忍耐、汵靜,强制压抑自已的感情,耐心地反复地向局长进行摆事实、证据材料,又用法律知识说服他,但我两次提出向他面谈,都受到他拒绝,我就利用书面耒进行说服。他还是固执已見,拒不复函。我就用同样的方法向两位付局长请示、汇报,征得了他们支持,大概折腾了一年多时间,终于才把房子问题基本觧决了。

 

通过学习《论语》,我体会到,它确实是鼓舞人的斗志、陶治人腈操、调迪人的心态、战胜困难的信心。在古稀之年,我要做到,活到老、学到老、用到老,教育子孙也要学些儒家学说,不断堤高自身的思想道德素质和科学文化素质。从而也能使自已安度晚年,享受人生旅途最后里程的安乐,为发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明,为宎现“中国梦”作出力所能及的徴小的贡献。

 

作者惠赐儒家中国网站发表

 

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