年少亦有守疆梦，位卑未敢忘忧国——安徽师大国学支教爱国主义教育

来源：作者授权  发布

时间：孔子二五六七年岁次丙申七月初九日乙丑

           耶稣2016年8月11日

中国，一点都不能少，一寸也不会让。安徽师范大学文学院赴阜南国学支教暑期社会实践团队在实践基地育蕾小学就“南海仲裁”问题开展了一系列“爱国、爱党、爱人民”的主题教育活动，培养孩子们心系祖国、致诚于党、热爱人民的爱国主义情感。

家国情结：无大国何以保小家

家是最小国，国是千万家。为了深化孩子们“爱国爱家”的家国理念，丰富多彩的“爱国主义”思想教育活动，点亮孩子们心中的一盏灯，照亮前行的康庄大道。

主题班会上，通过“爱国主义”宣讲、“爱国精神”解读，让孩子们对“国即是家之集合”的内涵有了新的认识。大学生老师也向孩子们介绍了中华民族感人泪下的爱国事迹，带领孩子们一同观看爱国主义教育视频，让他们身临其境地感受先贤烈士们爱国爱家、保家卫国的英勇无畏精神。组织学生诵读爱国诗篇，在抑扬顿挫、慷慨激昂的语调中感受“爱国主义”的伟大魅力。

文化情感：我的责任，行动起来

在国学支教课程教学的基础之上，实践团队以一种共通的文化情感开展各种活动课程。大学生老师们带领孩子们一起出黑板报，守“大家”护“小家”；通过手抄报的形式，描绘出“我心中的国和家”，是父母的温暖，是蓝天大海，是花草树木……“唱响国歌，唱亮红歌”的歌唱课，孩子们在雄浑醇厚的歌声中展现浓浓爱国情。

除此之外，“我爱中国”系列剪纸展，可爱生动的剪纸作品是孩子们创意灵感的集合；爱国诗篇书法展，规矩工整的字体表达了孩子们内心对国、对党、对人民的崇高敬意。在孩子们的世界里，国家是一草一木、一山一河，他们用最质朴的方式、最纯真的情感爱国家、爱人民，以实际行动自觉承担起“我的国家、我的责任”。

民族情怀：传统文化滋养下的爱国理念

爱国主义精神浸透着整个神州大地，民族情怀深入到无数华夏儿女的心中。追溯历史的长河，五千年的文化积淀，多少位爱国先贤的事迹流传千古。在传统文化的浸润之下，随着时代的发展，爱国的形式也在随之变化。学习国学经典、接受民俗文化，在一笔一划中感悟传统文化的魅力，从一言一行中体现民族情怀的传承，这也是少年学子爱国的体现。

暑期社会实践给青年大学生搭建了一个珍贵的教育平台，能够将自身所学通过国学支教的方式教授给孩子们，让传统文化的种子深植学生内心，用爱国主义情感润泽童心。

年少亦有守疆梦，位卑未敢忘忧国。青年大学生们在国学支教过程中，受教育、长才干、做奉献，传播优秀传统文化，用有限的知识和能力，去播洒无限的热情和希望，少年强则国强，做一个爱国主义的行者。（安徽师范大学 文/唐霞 图/李倩倩）

责任编辑：姚远