船山文化进课堂

     （中华船山网记者 刘蓁报道   ）为落实衡阳县文明办、衡阳县教育局有关“船山文化进课堂”文件精神，弘扬优秀传统文化，全面推进素质教育，2015年11月30日下午，北大附属衡阳县元培学校举办国学公开课教研活动，授课年级为六年级，授课内容为王船山《示子侄》，衡阳县教育局校园文联《船山故里圣贤教育引领校园文化探究》课题组教师肖伟蓉授课。衡阳县人民政府教育督导室主任、船山文化研究会副会长胡兴衡，衡阳县校园文联主席、船山文化研究会会长胡国繁，衡阳县青少年活动中心主任颜捷，元培学校常务副校长魏振英，元培学校教研室主任祝湘农，元培学校全体语文教师参加活动。

  肖老师首先由提问导入，让学生了解王船山先生的生平、主要著作及其对民族文化的深远影响，接着带领师生向王船山先生像施汉礼、行鞠躬礼，让师生们油然而生对圣贤的敬仰之情。整堂课贯穿由“少年梦——成人；人生梦——成才，中国梦——成圣贤”这条写作线索，将启发理解与诵读巩固相结合，让学生懂得，成人需立志，立志需从小脱习气；成才需立大志，志存高远可以避免沾染习气；要想学为圣贤，实现中国梦，就要志习合一，众志成城。最后环节是学唱《示子侄》国学歌曲。由于教师解读精当，深入浅出，学生课堂回应积极。在老师要求同学们自由表达对课文内容的感受时，同学们回答很得体，比如“音调抑扬顿挫”“思想内容充满正能量”“读了之后心情愉快”等，品学兼优的沈一帆同学甚至用“雄浑激昂”来形容她对此文总体风格的把握，令听课老师惊讶不已。

        评课活动在衡阳县教育大厦船山文化研究会办公室举行，由胡国繁会长主持，他首先发言，在充分肯定本堂课的同时，就细节的启发点拨、收束课堂时的主题总结与升华提出设计意见；元培学校常务副校长魏振英高度肯定了本次活动的意义，她表示，这堂课不只是一次语文教学，更是一次德育实践，学生由小学而中学，而大学，甚至踏入社会，这堂课产生的影响都是深远的。胡兴衡最后发言总结，他就课堂环节的前后呼应、运用多媒体营造气氛等方面提出了良好建议。元培学校王娟等语文老师也一一发言，觉得颇受启发，受益匪浅，一直认为，这样的美文、雄文应该由教育部选入全国小学语文教材，这样的国学公开课可以向省市乃至全国推介。

        本次活动系衡阳县举办“船山文化进课堂活动”以来首次国学课教研活动。

责任编辑：梁金瑞