原标题：《不一样的经典——2024曲阜礼乐经典研习营》精彩回顾

来源：“任亚任亚”微信公众号

时间：孔子二五七五年岁次甲辰正月十八日辛酉

          耶稣2024年2月27日

我真正的归属是历史上永远不停的中国。不是任何点，任何面，是一个文化体，那个是我的中国。那个中国里面，有孔子，有孟子，有董仲舒，有司马迁，有苏东坡，有杜甫，有辛弃疾，有杨万里，有范文正公，有王阳明，有顾亭林等等。那个中国里面有经书，有诗书，诗词，戏曲，建筑，有人性，有关心。那是我的中国，我可以回到那里去。——许倬云

《不一样的经典——2024曲阜礼乐经典研习营》用10天的时间，希望能通过礼乐熏陶的方式，将中国之精神、气韵传递到孩子心里。

在每天晨时拜圣时，引赞的老师都会带领大家诵横渠四句：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。这也是这次课程想要传达的核心理念。

这不仅是一趟文化寻根之旅，一趟正心修身之旅， 也是一趟探寻多元文化共融的奇妙旅程。 

01、传承经典，立德树人

这次课程我们主要诵读了《大学》，正所谓“读书百遍，其义自现”，通过反复诵读，哪怕是小孩子，也能有所感。明白“治国、齐家、修身、正心、诚意、致知、格物”，知晓“物有本末，事有终始“。最重要的，我们希望孩子懂得何为”仁“与”礼“，懂得克制自身，处理好与他人和环境的关系。

同时在杨嵋博士的带领下，大家吟唱了多首诗歌。诗歌具有鲜明的节奏和和谐的音韵，在古代本身就是通过唱的方式呈现。在节气雨水的那日我们唱“天街小雨润如酥”，在接近元宵节时我们唱“一夜鱼龙舞”，颇有古人乐而高歌的潇洒与意趣。 

02、多元文化，美美与共

在这次《不一样的经典》课程里，我们除了诵读中文经典，还学习了拉丁文和梵文的唱诵。

这两种语言并非现存的常用语言，那我们为什么还要学习呢？

意大利维真学院的院长曾说：“西方圣哲留给我们的遗产，是通过拉丁文和古希腊文传递的。”拉丁文述说了两千多年的西方历史，是打开西方文明宝藏的钥匙。更勿论拉丁文是现今诸多欧洲语言的源头，学会拉丁文，就能了解它们的词根词源。

梵文是了解印度文化的窗口，而印度文化因佛教东传，对中国文化产生了深远的影响。同时梵音天籁，美妙的唱诵带来洗涤心灵之美的享受。

“单纯的朗读和泛读能够在人类的潜在的脑上留下深刻的记忆，这些记忆日后会变成出色的灵感、直觉能力和创造力”，孩子在拉丁文和梵文反复唱诵的过程中，轻轻松松就能习得新的语言，也不会破坏他们对于学习语言的兴趣。很多孩子都对这两门从未接触过的语言产生了浓厚的兴趣，并愿意继续学习。

课堂留影

复圣庙、孔庙研学

克己复礼

雪中曲阜

制作元宵灯笼

责任编辑：近复