船山读书会《学庸》《论语》答辩会举办

栏目:新闻快讯
发布时间:2023-11-08 17:06:33
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船山读书会《学庸》《论语》答辩会举办

来源:“王船山故里”微信公众号

时间:孔子二五七四年岁次癸卯九月廿一日丙寅

          耶稣2023年11月4日

 

2023年10月21日晚上8时,为期三天的王船山先生诞辰404周年系列纪念活动刚过,衡阳王船山研究院举行船山读书会“三阶”——孟子班开班仪式,并举行线上《学庸》、《论语》答辩会。本次线上答辩会是湖南王船山故里研学基地新型教学方式的试探与实践,为船山文化思想的传播与教学提供了新思路和新方法。

 

答辩前,王船山故里研学基地壶生老师简要介绍船山书院。船山书院是清代十大书院之首,是湖湘文化文脉所在,也是中国古代最后一个书院。如今由湖南王船山故里研学基地主办的王船山研究院旨在活化古代书院功能,其院训“知行相资,共生性气”及问难答辩式学业水平检测方式,是对船山书院教育教学精神的传承与发展。其根本目的是,通过认识和实践相结合,及师生之间、学员之间互学互鉴,觉醒慧命。

 


2019年(船山先生诞辰400周年)修复一新的衡阳船山书院(妙吉 摄影)

 

答辩时,学员从拟定的《学庸》《论语》各两题中,任选一题做答,时长10分钟。两题回答完毕,再由评审专家提问或点评。三阶孟子班共计学员5个,线上参加测评4人。1人因事推迟到10月28日线下答辩,

 

 

 

听取答辩会的部分在线同修学员

 

答辩结束时,特邀珠海船山书院柯刚德院长发言对学员赋能。柯院长首先肯定了学员们在自己生活中深入践行国学文化的学习方式。其次指出学习需立大志。船山学术有句话,不做圣贤即为豪杰。学习船山文化,想学有所成需要长时间磨砺与沉淀,没有高远的志向,难以坚持。再次,分享对《论语》学而篇首句的理解。他认为此句实际在问人活着的意义是什么,而不仅仅是问如何学习及与朋友相处。人生的意义在于“智”足常乐,不断学习,才能持续恒久的快乐。最后,柯院长提醒和建议学员们,在学习过程中遇到困惑,可以查阅船山先生有关问题的论述。

 

针对专家壶生老师、潘英杰老师的提问,经过两个多小时,四位学员完成了答辩,成绩单如下:

 

 船山读书会《学庸》《论语》成绩单

 

序号

 

学员

 

学庸

 

论语

 

平均得分

1

 

欧阳旭

 

73.3

 

80

 

76.65

2

 

张春影

 

75

 

63.3

 

69.15

3

 

唐海侠

 

73.3

 

67.7

 

70.5

4

 

刘欣然

 

80

 

78.3

 

79.15

 

最后王船山故里研学基地壶生老师总结赋能。壶生老师首先梳理总结“四书”脉络及其学习的科学秩序。学习者通过读《大学》树立大心正志,找到人生目标;通过读《中庸》懂得处事方法,习得工匠精神,助力大心正志达成。其次,简要对比至圣先师孔子和亚圣孟子哲学思想及理念区别。他认为孔孟分别代表了儒家思想一阴一阳两方面。孔子注重实践,强调对孝道和孩子的教育,重中庸之性,具体表现为“温良恭俭让”的个人形象;孟子讲“气”和“义”,强调天理和人性的修炼,具体表现为“刚健”个人气质。随后,壶生老师总结船山思想文化的特点。他认为船山先生是敢担当、开生面、生性气;船山思想是儒、释、道三家兼通,但儒家思想是底色。最后他对我们线上班级提出了期待,“习养乐和性,心共日月光。”希望我们通过学习先圆熟自己,同时发扬光大传播国学经典。

 

本次线上教研答辩活动,是船山读书会教学方式的一种大胆探索与创新,也为线上学员提供了一种新体验。尤其就《学庸》《论语》提问的20道题库,提纲挈领,告知学员学习的重点与要义。开放式考题,学员基础不一契合自身实际论述,再由专家点评与启发式提问,从国学经典实际应用再回归国学文化的理解与学习,引发了学员对如何真正应用国学知识的思考。

 

10月28日下午,线下答辩会在上海嘉定区华亭镇愚农庄园朔东小院国学馆举行,第五位学员企业家向洁顺利答辩通过。来自南京的学员美淋与来自台州的学员明晓当天报名参加孟子班。   

 


企业家学员向洁线下答辩中(唐坤 摄影)

 

此轮答辩会邀请了多位同修观摩指导,将来会举办更多的类似活动,引领同修学经典、用经典,在思辨中加深对王船山思想和中华优秀传统文化的认识和理解。

 

责任编辑:近复

 

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