湖南师范大学古典教育研究中心、中国少年培育联盟举办 《<论语>与教育》暑期培训班

《<论语>与教育》暑期培训班

中国少年培育联盟，以培养自然-地理意义上的“中国人”为出发点，以培育文化-生命意义上的“中国人”为根本目标，致力于培育拥有健全生命气象的“中国少年”。为了强化中国少年培育联盟基地校和联盟校、联盟预备校及有意加盟学校骨干教师领会中国传统文化在中国少年培育工作中的基础性作用，加深对中国传统教化经典《论语》的认识，受田家炳基金会支持，湖南师范大学古典教育研究中心和中国少年培育项目组将于2020年举办第二届骨干教育培训。

一、培训主题

《论语》与教育

二、培训形式

网络会议

三、培训时间

2020年8月23日——8月25日

四、培训地点

腾讯会议

8月23日会议直播链接：https://meeting.tencent.com/l/mHKlixzgfKpY

8月24日会议直播链接：https://meeting.tencent.com/l/k9DBxmaRn6xM

8月25日会议直播链接：https://meeting.tencent.com/l/3h5NhDursr2P

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五、参加对象

1、湖南师范大学古典教育研究中心成员；

2、中国少年培育联盟基地校骨干教师、中国少年培育联盟校骨干教师、中国少年培育联盟预备学校或其余有意加盟学校的骨干教师。

3、对古典教育尤其是《论语》感兴趣的教育学专业本科生、研究生、青年教师。

4、其他对中国古典文化与教育感兴趣的人士。

六、培训组织

湖南师范大学古典教育研究中心、中国少年培育联盟、田家炳基金会中国少年培育项目组

七、培训课程

主讲简介：

1、柯小刚，号无竟寓，湖北大冶人，北京大学哲学博士毕业，现任同济大学人文学院教授、博士生导师、哲学系主任，创办古典书院，公众号“寓诸无寓”，著有《在兹》《思想的起兴》《道学导论外篇》《古典文教的现代新命》《时间、存在与精神》《虞世南笔髓论注及书画讲稿》《生命的默化》《诗经大义发微》（即出）等，译有《尼各马可伦理学义疏》，编有《儒学与古典学评论》《诗经诗教与中西古典诗学》等，发表论文百余篇。

2、谌衡，安徽广德人，同济大学哲学博士，现为湖南师范大学教育科学学院古典教育研究中心师资博士后。研究方向为中国古典教育、先秦思想、经学等。在《湖南师范大学教育科学学报》、《同济大学学报》等刊物上发表论文多篇。

3、刘艳侠，教育学博士，湖南师范大学教科院老师，校经典阅读导师，主要从事教育哲学、教师教育、古典教育研究。为本科生和研究生开设教育经典导读课程；长期开办读书会，与学生一起致力于经典阅读，以促进（未来）教师成长。在《高等教育研究》《湖南师范大学教育科学学报》等刊物发表论文多篇。

4、刘良华，华东师范大学课程与教学研究所教授，广州市海珠第二实验小学教育集团总校长。研究领域为：教育哲学，家庭教育学；课程与教学论，倡导爱与意志的教育，把人格教育作为第一教育。已出版《教育哲学》、《西方哲学》、《有效教学论》、《校本行动研究》、《新父母学校》、《教师专业成长》、《叙事教育学》等八部专著。

5、李长春，哲学博士，中山大学哲学系副教授，博士生导师，中国比较文学学会比较古典学专业委员会理事。研究领域：中国哲学、中国经学史、比较古典学。发表论文数十篇，涉及古典政治哲学、晚清今文经学、经史关系论等。

6、文东茅，北京大学教育学院教授、北京大学社会科学学部副主任。主要从事教育基本理论、教育政策研究，近年来主要致力于基于传统文化的幸福教育研究与实践。

7、刘铁芳，湖南师范大学教育科学学院教授，博士生导师，全国教育基本理论学术委员会副主任委员。代表性著述有《生命与教化：现代性道德教化问题审理》《乡土的逃离与回归：乡村教育的人文重建》《古典传统的回归与教养性教育的重建》《公共生活与公民教育：学校公民教育的哲学探究》《保守与开放之间的大学精神》《以教学打开生命：个体成人的教学哲学阐释》等。著作《追寻生命的整全：个体成人的教育哲学阐释》入选2016年国家哲学社会科学优秀成果文库。

八、注意事项

1、本期培训是由田家炳基金会支持的线上培训，无需线下集合。

2、参培学员请自备《论语》。

3、请各联盟校（含预备校）将报名回执于8 月21 日前上传至周环香老师邮箱1024450859@qq.com，并在参培学员中指定一名负责人进行联络，在回执表中进行注明。

4、非联盟学校（含预备校）成员直接登录网站即可。

九、报名回执

湖南师范大学古典教育研究中心

中国少年培育联盟

田家炳基金会中国少年培育项目组

2020年8月15日