杨朝明作者简介:杨朝明,男,西元1962年生,山东梁山人,中国社会科学院历史学博士。现任孔子研究院院长、研究员,山东大学儒学高等研究院特聘教授。第十三届全国政协委员,第十一届山东省政协常委,第十四届中国民主促进会中央委员,第十四届全国人大代表,兼任中华孔子学会副会长、国际儒学联合会副理事长等社会职务。出版《孔子家语通解》《论语诠解》《八德诠解》等学术著作20余部。 |
关于在曲阜建设孔子大学的建议
作者:杨朝明(全国政协委员)
来源:作者授权
发布
时间:孔子二五七零年岁次己亥二月初四日丙午
耶稣2019年3月10日
【编者按:2018年全国两会期间,全国政协委员、孔子研究院院长杨朝明向大会提交了“关于在曲阜建设孔子大学的建议”提案,现授权 发表。】
2013年,习近平总书记视察曲阜发表重要讲话,就传承弘扬中华优秀传统文化、建设社会主义核心价值体系、打造孔子故里首善之区作出重要指示。依托孔子故里曲阜独特的文化优势,建设一所特色鲜明的“孔子大学”,是更好地弘扬传统,掌握儒学话语权,在世界儒学传播中居于主动地位的重要举措。
一、时代文化发展需要一所孔子大学
1、我国应该有以“孔子”命名的大学。孔子是世界公认的与苏格拉底、柏拉图、释迦牟尼等齐名的伟大思想家。孔子创立的儒家文明,是与基督教文明、伊斯兰文明等相对应的基本人类文明。孔子所确立的人道思想(“仁”)和“己所不欲,勿施于人”,被认为是全球伦理最基本的两个框架。
2、建立孔子大学是知识分子的百年梦想。100多年前,为了对抗汹涌而来的西学,有人提出在孔子故里建设“曲阜大学”“孔教大学”,这是许多知识分子的梦想与夙愿。而今社会发生了根本变化,我们应当立足于时代高度,认识到孔子的崇高地位,建立以“孔子”命名的高等院校。
3、“孔子大学”可为联系全球华人的精神纽带。孔子思想是中华民族共有精神家园和“最深沉的精神追求”。在孔子学说的影响下,中华民族更和睦和平地共同生活了几千年。孔子思想的自强不息、家国同构、以天下为己任的情怀,哺育了一代又一代优秀的炎黄子孙。未来的“孔子大学”可以作为海外华侨子女的传统文化学习中心,
4、传统文化弘扬呼唤“孔子大学”的引领。近代以来中国遭受了太多的动荡与屈辱,思想文化界甚至形成了“反传统的传统”。五四以来,我们一直走在反思传统的路上,如今要走出迷茫,正本清源地理解孔子儒学,吸取传统文化精华,需要以孔子儒学为突出特色的教学研究高地。
5、我国社会治理需要一所“孔子大学”。孔子思想对国家治理、党风廉政建设、个人道德修养都有重要价值。孔子思想中有极其丰厚的治国理政的资源;孔子思想就是要把人培养成为有爱心、有情怀、有担当、爱学习、求上进的君子,特别强调修身、齐家、治国、平天下,注重自我修养和道德实践。
6、建设“孔子大学”是坚定文化自信的需要。中华文化已经沉淀为中华民族的精神基因,是中华民族独特的精神标识,是我们“最突出的文化优势”“最深厚的文化软实力”。孔子深刻思索人性和人的价值,希望人们明理修身、循道而行、推延亲情、放大善性,这都与社会主义核心价值观一脉相承。
二、建立孔子大学具备了良好的基础
曲阜现有的曲阜师范大学是国内孔子儒学教育研究独具特色的高校、是山东省属重点综合性大学;孔子研究院是由国务院批准成立的研究孔子儒学的专门机构。还有济宁学院、孟子研究院等教育科研机构。曲阜、济宁和山东省深厚文化教育资源的有力支撑,曲阜师范大学和孔子研究院等的优势互补、强强联合,为建设孔子大学提供了现实路径和可能。
三、在曲阜建立孔子大学的初步建议
1、在管理体制方面,为从国家层面加强对传统文化研究与开发的顶层设计和统筹指导,建议孔子大学由教育部、文化部和山东省共建,由山东省政府具体领导。
2、在建设目标方面,围绕孔子儒学和传统文化的传承创新,探索传统文化与现代教育相结合的途径,使人才培养、学术研究、文献典藏、文化体验和普及交流集于一体,打造儒学高地,建设具有世界学术话语权的儒学传承创新高地,努力建成人文传统特色鲜明的高水平大学。
3.主要功能任务,孔子大学聚焦传承弘扬优秀传统文化,承担国家重大文化和学术任务,产出孔子儒学和传统文化研究的标志性成果;探索具有深厚人文底蕴、高度文化自觉自信、传承社会主义核心价值、引领未来社会发展的人才培养新机制,培养具有中国特色的复合型创新人才。
责任编辑:近复
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