深圳首倡“国学阶梯阅读” 将推九级国学阶梯读本

来源：中国新闻网

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          耶稣2017年9月22日

“国学阶梯阅读”文学沙龙现场　黄颖怡／摄

中新网深圳9月22日电(记者 郑小红)9月22日，李叔同的《骊歌》在深圳青年大厦六楼家族书房中回荡，深圳首倡的“国学阶梯阅读”文学沙龙正在这里举行。

记者从现场了解到，随着国家对传统文化学习的重视，国学逐渐升温，深圳更是成为中国当代的读经重镇。深圳倡导“国学阶梯阅读”，并将推出一套完整体系的国学阶梯读本，涵盖诗词曲赋文史哲经，具备国学之大体，总分九级，由易到难，由简到繁，循序渐进，在国内尚属首次。

深圳青年杂志社副总编辑黄东和认为，目前国学经典的阅读缺乏科学有效的阶梯分级，阅读效果难以评估。英语分级司空见惯，国学分级似无先例。分级的意义不在于精确计量阅读内容的难易高低，而在于给初学者一个循序渐进的合理阶梯，也便于对阅读效果进行相对公允的跟踪测评。

目前，推广国学经典的阅读和学习，国学选书一直是个难题。“首套完整体系的国学阶梯读本”《庠序邻家国学进阶》只有九本，却涵括童蒙常识、诗文华章、诸子百家、儒释道经典，融会贯通，自成体系，自成阶梯，堪称中华传统文化选本工程的一次创新。

黄东和认为，传统私塾模式，因要求学生离校、离家封闭式学习，推行不易。鼓励优秀老师、优秀文化人，以线上线下相结合的方式，辅导家庭、社区的国学学习，形成独具特色的全民阅读、国学学习的“慕课模式”，则是值得探索的。

他还表示，国学经典的阅读不能追求急功近利的短期效果，而是要通过“润物细无声”的文化熏陶来达到提高人文素养的目的。国学学习需要营造良好学习和教学氛围，积极鼓励、激励家庭、学校、社区、社会参与，渐令风气变，再使风俗淳。

此次沙龙是深圳全民写作计划的线下活动，由深圳市宣传文化事业发展专项基金、福田区宣传文化体育事业发展专项资金提供资助。深圳“孔子荟”掌门人孔艳、“农夫耕字”创始人李昕等国学教学、爱好者30多人参加。

责任编辑：柳君